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麻豆 夏雨荷 2024年高考轮廓蜕变相宜性测试:西班牙语科新课标试卷、群众解读及问卷拜访 - 中国栽种考试网

发布日期:2024-10-19 13:18    点击次数:134

麻豆 夏雨荷 2024年高考轮廓蜕变相宜性测试:西班牙语科新课标试卷、群众解读及问卷拜访 - 中国栽种考试网

  [编者按] 2024年麻豆 夏雨荷,吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃等级四批高考轮廓蜕变省份将要首考落地,为遣散安靖过渡,联系省份组织了相宜性演练。西班牙语科相宜性测试题由栽种部栽种考试院依据高校东谈主才遴选要乞降《平凡高中西班牙语课程标准(2017年版2020年矫正)》命制,可供依据《平凡高中西班牙语课程标准(2017年版2020年矫正)》教诲、使用高考寰宇卷的省份参考鉴戒。北京、天津、浙江、山东等实施高考外语“一年两考”的省份,2024年高考西班牙语试卷结构暂不养息,与2023年保持一致。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  群众解读

  优化考试神气,着重谈话才能检会

  ——高考外语科新课标卷解读

  作家简介:程晓堂,北京师范大学外文体院教练,英语课标组中枢成员,栽种部高档学校外语类专科教诲带领委员会英语分委员会委员。  

  2014年,国务院印发《对于深刻考试招生轨制蜕变的实施主张》,猖狂引申高考各学科考试内容与神气蜕变。随后遴选的秀雅性举措是,推出相宜新课改、新高考需要的高考试卷结构,进一步优化考试题型,并在题量和分值等方面进行养息。

  在鼓舞高考外语内容与神气蜕变的进程中,栽种部栽种考试院最初进行英语科的内容蜕变,待赢得劝诫之后膨胀到其他外语语种。2017年起,英语科驱动研制并告成推出相宜新高考、新课改要求的试卷结构。针对高考轮廓蜕变省份实施《平凡高中英语课程标准(2017年版2020年矫正)》的不同程度,考试院命制了适用于新旧课标的不同版块的试卷,确保高考蜕变安靖过渡。英语科命题对峙落实树德树东谈主根柢任务,体现了新课标的理念,强化对阅读交融、书面抒发等重要才能的检会;启用语法填空和读后续写等新题型,加强教考衔尾,正向指点基础栽种阶段的英语栽种教诲,充分证据了高考“树德树东谈主、奇迹选才、指点教诲”的功能。

  英语科的试点先行动其他外语语种考试内容蜕变积聚了劝诫。左证高考轮廓蜕变和高中外语新课程实施情况,取悦英语科新课标卷鼓舞实施的劝诫,考试院统筹合营,稳步鼓舞小语种新课标卷,于2024年头完成高考外语各语种新课标卷的相宜性演练,各小语种新课标卷阐扬推出。

  总体来看,与原试卷结构比较,2024年高考外语科各语种的新课标卷有以下变化:

  第一,减少谈话学问利用类试题的题量和分值,加多谈话利用才能试题的分值。比如,英语试卷的谈话利用部分由45分降至30分,阅读部分由40分增至50分;日语试卷的谈话利用部分减少10分,写稿部分加多10分;法语、德语、西班牙语试卷的阅读部分加多10分;俄语、德语、法语试卷加多应用文写稿,提高检会谈话利用才能试题的比重。在传闻考试条目有限的情况下,阅读和写稿是最能反应学生外语才能的检会神气。

  第二,题型愈加各样。比如,英语试卷的写稿部分为左证领导信息写稿和读后续写两种题型;日语试卷的谈话利用部分由40谈单项填空题改为10谈完形填空题和10谈语法填空题;日语、俄语、德语、法语、西班牙语试卷均加多应用文写稿题。

  第三,传统题型所占分值减少,或不再使用传统题型。比如,英语试卷的完形填空题由30分降至15分;日语、俄语、德语试卷不再使用单项填空题;西班牙语试卷的单句翻译题改为应用文写稿题。

  在鼓舞新课改、新高考的进程中,以英语为代表的高考外语在内容与神气蜕变上进行了积极灵验的探索,积聚了宝贵的劝诫,相称是在考试联想、试题命制、难度把控和质地标准等方面酿成了我方的标准。这些举措充分体现了高考蜕变的初志:一是试卷联想和命题依据平凡高校东谈主才遴选要乞降国度课程标准;二是新课标卷的考试内容充分体现最新的考试评价理念,各语种试卷结构大体长入,小语种试卷结构基本一致,同期又有一定的天真性;三是各语种在考试难度联想及遣散场所上巧合保持平衡,外语考试的全体协同性得到提高。

  各语种新课标卷推出以后,各语种在质地遣散和难度平衡方面有了长入的标准和参照依据。在具体实施时,还不错通过统计、分析和对比各语种的骨子考试数据,进一步监测试卷质地,相称是试卷的信度和效度,计议各语种试卷难度调控计策,进一步提高各语种试卷难度的平衡性,贵重高考的自制与自制。

  

全面检会高中学生西班牙语学科中枢修养的新探索  

  刘建:北京异邦语大学教练,平凡高中西班牙语课程标准研制组、矫正组组长  

  2017年版平凡高中课程有缱绻和《平凡高中西班牙语课程标准(2017年版2020年矫正)》(以下简称《课标》)的发布,秀雅着西班牙语被阐扬纳入高中新课标课程,也开启了高考西班牙语考试内容与神气蜕变的探索。《课标》将中学阶段的西班牙语课程定位为提高学生谈话才能和东谈主文修养的基础性课程,提倡了西班牙语学科的四个中枢修养,即谈话才能、文化顽强、念念维品性和学习才能,强调教诲行动应以情境和任务为导向,匡助学生借助所学谈话和文化学问,遣散交际主见,在提高谈话轮廓利用才能的进程中阻挡提高中枢修养的水平。

  考试是老到教诲效果和提高手才培养质地的必要本事,亦然考证《课标》落实情况的迫切抓手。鉴于测试,尤其是高考,对西班牙语学科发展和学生升学的迫切作用,《课标》对高考命题提倡了一系列参考性建议,在主见性、价值性、科学性、时期性、轮廓性、各样性、操作性和标准性等方面提倡了相应的命题原则,成为命题使命的基本效能。

  这次新课标卷恰是在贯彻落实《课标》基本原则的布景下联想并命制的。为更好落实树德树东谈主的根柢任务,遣散遴选东谈主才的基本功能,西班牙语学科积极探索优化高考试题结构、完善试题内容的有缱绻。左证《课标》中联系高考命题的建议,新课标卷在效能遴选性测试命题律例,遵照高考中枢功能的同期,愈加宠爱老到考生的西班牙语学科中枢修养水平,是西班牙语学科在深刻新时期栽种评价蜕变大布景下,探索高考蜕变的迫切效率。

  一、优化试卷结构

  新课标卷分为听力、阅读、谈话利用和写稿四个部分。与以往的试卷结构比较,试卷结构方面卓绝的变化是养息了试卷构成部分的称号和门径。最初,原“谈话学问利用”部分改名为“谈话利用”。《课标》指出:“西班牙语学科中枢修养的基础是谈话才能。它指的是在社会情境中学生借助西班牙语进行交融和抒发的才能。”换言之,学生学习谈话学问的主见是完成交际任务。因此,新的称号中删去了“学问”二字,愈加卓绝这一部分的应用性特征,着重检会学生利用所学学问分析问题、科罚问题的才能。其次,在新课标卷中,阅读部分调至谈话利用部分之前,酿成客不雅题在前,主不雅题在后的布局,成心于考生证据真确水平。

  题型方面,新课标卷的显赫变化是减少了试题数目,尤其是大幅减少了要求考生书写稿答的题目。提高客不雅题比例,取消翻译、释义等主不雅题,在放松学生作答包袱的同期,愈加成心于高效、客不雅地测量考生的中枢修养和轮廓谈话利用才能,从而更好地安闲高考行动遴选性考试的要求。

  题型建设的另一变化体当今情境创设上。新课标卷转换情境建设,宠爱检会学生谈话轮廓利用才能。在以往试卷中,谈话学问利用部分接纳单句填空或取舍的神气,侧重单一检会某个学问点,谈话情境不够圆善。新课标卷中,联系部分的语料改为语篇,使语境愈加圆善、明确和明晰;检会情势为选词填空,既检会学生的交融才能,也检会其谈话利用才能,遣散了专项测试与轮廓性测试的长入。在书面抒发部分,新课标卷顶用应用文写稿替换汉西互译,饱读吹学生证据个东谈主谈话才能完成交际任务,提高了试题的灵通性,检会了学陌生析问题、科罚问题的才能。

  二、养息试题内容

  新课标卷对试题内容作念出了养息,主见是落实树德树东谈主根柢任务,在检会学科中枢修养的同期,更好地证据外语学习的育东谈主功能。以阅读部分为例,辩论到在经济社会快速发展的今天,学生成长环境阻挡变化,学生心情健康问题越来越引起社会和家庭的宠爱,本套试卷中式了父亲指点孩子从不同视角交融、分析问题的故事,主见是匡助学生接纳正确的情势抒发豪情。

  《课标》指出,文化顽强是西班牙语学科中枢修养的迫切构成部分,是学业质地要求中的中枢主见,学习西班牙语的主见之一是遣散跨谈话、跨文化疏通。为此,学生必须具备多元的文化视角和包容的文化心态,在跨文化行动中相互疏通,扬长避短。本套试卷中式了多个西班牙语世界文化语篇,成心于学生认知西班牙语国度文化,养成灵通、包容的文化格调,成立跨文化交际顽强。

  本套试卷的写稿部分相似贯彻以情境为依托,以任务为导向的命题原则,着重围绕学生熟悉和豪情的话题建设题目。应用文写稿要点检会学生科罚骨子问题的才能;论说文写稿则要肄业生就集中电子产物与东谈主们的平日糊口关系发表不雅点,指点考生念念考科技发展对施行糊口的影响,检会学生的问题顽强与念念维品性。

  总之,新课标卷长途通过养息试卷结构和试题内容,检会学生不同维度的中枢修养水平。试卷题材各样,情境真确,正确交融和把抓了西班牙语学科中枢修养与学业质地的要求,为全面、灵验测试学生的学业质地水和善谈话轮廓利用才能作念出了有益探索。

 

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麻豆 夏雨荷